Reestruturar a dinâmica de acompanhamento das demandas dos cursos, implantando uma visão de constante avaliação das necessidades de infraestrutura, acervo bibliográfico, insumos e documentação;

Buscar subsídios e recursos necessários para a implantação do novo eixo tecnológico de Recursos Naturais, sendo que o primeiro curso previsto para o eixo é o Curso Técnico Integrado em Agropecuária;

Aprimorar o planejamento de compras, estabelecendo fluxos que agilizem as aquisições em situações de provisão orçamentária;

Estabelecer um calendário semestral de compras com o acompanhamento das coordenações de eixo e de curso para as demandas dos servidores;

Fortalecer a utilização dos resultados da avaliação da CPA (Comissão Própria de Avaliação) como elemento norteador das ações de aprimoramento dos cursos e demais ações de Ensino, Pesquisa e Extensão;

Fortalecer as parcerias com os polos EaD que atualmente ofertam cursos do IFMS, bem como buscar retomar as parcerias com os municípios que já foram atendidos pelo campus e que no momento não ofertam cursos;

Viabilizar, junto à Diretoria de Infraestrutura, um plano de manutenção e reformas das instalações já existente no campus;

Apoiar as coordenações de curso de forma que suas especificidades sejam compreendidas e trabalhadas, como por exemplo, o tipo de divulgação dos editais de ingresso para cada um deles;

Fomentar discussões e debates sobre temas atuais e de grande relevância, como diversidade e equidade;

Apoiar a organização de grupos de estudos, incentivando a participação de monitores, promovendo a permanência e êxito dos estudantes;

Proporcionar formação dos docentes e técnicos-administrativos em temas como: uso de tecnologias no ensino, metodologias ativas, entre outros, conforme demanda da equipe;

Implementação de programas de formação e desenvolvimento profissional para os professores e demais servidores ligados ao Ensino, à Pesquisa e à Extensão, visando aprimorar suas práticas e o bem-estar profissional;

Fomentar a proposição e disseminação de estratégias para maior integração inter e intra núcleos comum e técnico;

Estímulo à abertura para o mundo, por meio de intercâmbios culturais, parcerias internacionais, aprendizado de línguas estrangeiras (CENID - Centro de Idiomas do IFMS), além da promoção de uma visão globalizada e multicultural na educação.

Debater junto ao NEABI e à comunidade escolar um currículo que inclua de forma significativa a história, cultura e contribuições das comunidades indígenas e afrodescendentes.

Viabilizar a ampliação e destinação de espaços para atendimento de estudantes e desenvolvimento de projetos.

Propor a implantação da Comissão Permanente de Planejamento do campus, para que o Plano Anual Específico tenha a participação e o comprometimento de todos os técnicos-administrativos e docentes para a sua construção, aplicação e acompanhamento constante;

Expandir as ações de divulgação das diversas atividades realizadas no campus, assim como os respectivos resultados obtidos, por meio de informativos digitais, aos moldes do Boletim Informativo da DIREN;

Ampliar as ações de divulgação de forma objetiva, para que as diretorias do campus (Direção Geral, Direção de Ensino, Pesquisa e Extensão e Direção de Administração) possam divulgar e publicizar suas ações de maneira transparente para toda a comunidade interna e externa;

Aprimorar os fluxos de processos internos dos setores por meio do mapeamento de processos. Tal medida deve envolver a comunidade acadêmica, assim como todos os servidores envolvidos nos respectivos processos;

Manter e aprimorar a dinâmica de publicização da execução orçamentária do campus, de forma que a comunidade sempre seja informada, objetivamente, sobre as ações de cunho administrativo e financeiro;

Estruturar, em conjunto com os pares, uma dinâmica de reuniões periódicas para o levantamento de demandas. Tem-se, como objetivo, que estudantes, técnicos-administrativos e docentes mantenham-se ativos e participem efetivamente desse processo;

Articular e promover formação de servidores para o planejamento estratégico;

Promover câmaras colaborativas representativas para discussões e revisões periódicas acerca de processos e documentações correlatas, de forma que os servidores possam formalizar suas propostas de atividades e projetos com o mínimo de documentação necessária possível.

Ampliar os espaços de convivência e de descanso para os estudantes;

Continuar com a dinâmica de reuniões periódicas com os representantes de turmas para o acompanhamento das necessidades dos estudantes de cada curso/turma;

Continuar a parceria sólida com o Grêmio Estudantil, respeitando sua autonomia enquanto representação estudantil;

Incentivar a retomada das atividades do Centro Acadêmico do curso de graduação;

Apoiar as ações desportivas promovidas pelos professores de Educação Física e Grêmio Estudantil;

Apoiar a Associação de Pais e Mestres do campus, criada recentemente;

Promover os canais de comunicação entre a instituição e os pais e/ou responsáveis dos estudantes;

Apoiar e promover a realização de reuniões, eventos culturais, atividades de integração e atividades esportivas que envolvam as famílias e a comunidade externa;

Instituir um estudo de viabilidade para implantação da Casa do Estudante Universitário para atendimento dos estudantes da graduação, para fortalecer o Curso de Jogos Digitais e contribuir com a permanência e o êxito destes estudantes.

Consolidar e ampliar as parcerias do campus para maior ação da TecnoIF por meio de incubadoras, de forma que haja a ampliação do número de projetos pré-incubados;

Ampliar a atuação da TecnoIF na promoção de formação para os estudantes e servidores, ensinando e disseminando a cultura do empreendedorismo;

Evoluir as ações para incubação de empresas, em parceria com os setores produtivos;

Expandir a abrangência da Semana de Ciência e Tecnologia por meio de parcerias locais;

Contribuir para a ampliação do número de projetos em execução no IFMaker;

Buscar garantir os equipamentos e infraestrutura para as ações ligadas à robótica no campus;

Acompanhar e dar encaminhamento à implantação dos cursos de especialização previstos para o campus;

Apoiar as parcerias que visem o aumento da produção científica;

Articular ações para a reestruturação e o fortalecimento do grupo de pesquisa do campus, além de incentivar a criação de novos grupos;

Apoiar a participação da comunidade escolar em feiras científicas, bem como fortalecer a Feira de Ciência e Tecnologia da Grande Dourados buscando parcerias com as escolas de Dourados e municípios vizinhos;

Incentivar as publicações científicas dos servidores e estudantes do campus em eventos nacionais e internacionais;

Ampliar as ações de divulgação dos projetos de empreendedorismo e inovação do campus;

Articular ações que garantam o cumprimento do plano diretor no campus, prevendo a expansão da infraestrutura predial com a construção do Bloco D que contempla auditório, biblioteca, sala de professores e novas salas de aula/laboratórios;

Buscar parcerias visando ampliar o acervo de equipamentos dos laboratórios por meio de projetos de cooperação técnica e científica;

Acompanhar os planos de ação para as certificações necessárias a cada tipo de laboratório de ensino no campus;

Ampliar os espaços laboratoriais para atendimento das demandas dos cursos do campus;

Fomentar e viabilizar a formação contínua de servidores para a atuação nos laboratórios implantados no campus;

Manter e buscar novos parceiros para a consolidação, manutenção e/ou proposição de propostas e projetos.

Expandir a abrangência da Semana do Meio Ambiente por meio de parcerias locais;

Fortalecer as ações para a destinação correta e sustentável de resíduos tecnológicos;

Ampliar as ações junto à Comissão de Qualidade de Vida para promover maior integração e pertencimento entre os servidores;

Verificar a possibilidade de destinação de recursos financeiros para a Comissão de Qualidade de Vida para subsidiar ações;

Apoiar e viabilizar ações e eventos que tratem de temas como mulher, diversidade, bullying, saúde mental e inclusão, dentre outros que se mostrarem pertinentes;

Articular as ações para a continuidade da alimentação escolar, em consonância com as ações institucionais já em andamento.

Organizar e viabilizar a execução de ações necessárias para a estruturação de um Programa Esportivo no campus;

Elaborar e mobilizar a execução do plano de melhoria de infraestrutura esportiva em articulação com os docentes da área;

Fomentar a criação de novos espaços para execução de atividades, como espaço adequado para avaliação física de atletas e para outras modalidades que promovam a cultura corporal de movimento;

Manter as ações de participação dos estudantes em eventos esportivos;

Viabilizar a expansão das modalidades de treinamento esportivo do campus;

Estimular eventos que promovam apresentações teatrais, musicais e danças, como por exemplo, o intervalo cultural;

Estimular atividades periódicas de Esporte, Arte, Cultura e Lazer para os servidores do campus, buscando a interação, promoção de saúde, enriquecimento cultural e bem estar coletivo;

Consolidar o Festival de Arte e Cultura por meio de parcerias, ampliando a sua abrangência;

Estimular a realização da Festa Junina do campus, buscando a integração contínua de toda a comunidade acadêmica;

Buscar parcerias para a aquisição de equipamentos e implantação da fanfarra do campus, assim como para a aquisição de instrumentos musicais e equipamentos para a criação de uma sala de musicalização;

Estimular o uso do IFStudio para a criação de materiais e mídias digitais, cujos conteúdos a serem produzidos sejam relacionados às temáticas de interesse da comunidade escolar, priorizando a produção nas áreas de educação, arte, cultura, esporte e tecnologia;

Estimular o uso do espaço IFMaker para a produção de novas tecnologias que atendam às necessidades latentes e observadas nas áreas de Esporte, Lazer, Arte, Cultura, Tecnologia e Acessibilidade;

Estimular o uso do GameLab para a produção de jogos digitais que envolvam as temáticas de interesse da comunidade escolar;

Propor a criação de salas temáticas, como por exemplo, salas inspiradas em clássicos da literatura, no âmbito do IFMS.

Apoiar a comissão de comunicação e divulgação do campus, objetivando a ampliação da divulgação externa das ações do campus por meio de atividades desenvolvidas, além dos editais institucionais;

Reativar a comissão de Memória do campus para a criação de identidade e pertencimento dos estudantes e servidores;

Incentivar projetos de extensão com a participação de estudantes da rede municipal e rede estadual de ensino para que conheçam os cursos oferecidos pelo campus, bem como as demais ações promovidas pelo campus;

Manter ações de visitação ao campus, trazendo autoridades políticas, empresários e imprensa para conhecer estrutura, ações e fomentar possíveis parcerias;

Fortalecer e ampliar as relações com as entidades públicas municipais e estaduais, como Prefeitura, Agetran, Fundesporte, Embrapa, Governo do Estado, dentre outros;

Fortalecer e ampliar as relações com instituições privadas e do terceiro setor, com o intuito de aproximar o ensino, a pesquisa e extensão das necessidades do contexto local;

Fortalecer parcerias com empresas para a garantia de estágio supervisionado aos estudantes.

Elaborar e executar plano de adequação de acessibilidade no campus, em articulação com o NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas);

Instituir grupo de acompanhamento permanente das necessidades de acessibilidade nas estruturas do campus;

Promover ações de cunho educativo para os usuários do campus, visando a valorização e preservação de equipamentos e estruturas assistivas implantadas.

Apoiar as ações do Núcleo de Diversidade, promovendo discussões de gênero e enfrentamento à discriminação e ao preconceito, bem como as ações do Neabi (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas) para promoção de discussões sobre questões étnico-raciais;

Fortalecer as ações do Napne junto à comunidade estudantil para a promoção da inclusão da pessoa com necessidades educacionais específicas;

Apoiar políticas e práticas inclusivas que promovam a igualdade de oportunidades para todos, independentemente de suas características individuais, necessidades específicas, origem étnica e racial, orientação sexual, ou outros aspectos;

Promover a igualdade de gênero e combate a estereótipos e preconceitos, por meio de projetos e atividades que abordem a diversidade, os direitos das mulheres, a desconstrução de papéis de gênero e a valorização da igualdade de oportunidades;

Valorizar a diversidade étnica, cultural e religiosa, por meio da promoção do respeito às diferenças, do combate à discriminação e ao preconceito, e fomento do diálogo intercultural.

Fortalecer os treinamentos da Brigada de Incêndio do campus;

Buscar subsídios para a ampliação do atendimento de vigilância do campus;

Ampliar o monitoramento eletrônico do campus por meio de câmeras de vigilância, objetivando a segurança das pessoas, dos equipamentos e da infraestrutura;

Instituir projeto de formação permanente de servidores e estudantes para situações de emergência.

Apoiar as ações da Comissão de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Moral e ao Assédio Sexual do campus, objetivando trabalhar com a prevenção, acolhimento do(a) denunciante, registro da denúncia e trâmites de denúncias;

Propiciar espaços de acolhimento e escuta para o acompanhamento de servidores e estudantes em sofrimento psíquico;

Manter ações e políticas internas para a valorização e o reconhecimento dos servidores e dos estudantes;

Apoiar o desenvolvimento de políticas de incentivo ao crescimento profissional;

Manter e ampliar as ações estabelecidas no regulamento do teletrabalho;

Manter e consolidar as ações estabelecidas no regulamento da jornada de 30h (30 horas);

Manter e ampliar os ambientes e salas de descanso para os servidores, prezando pelo bem-estar comum e pela troca de experiências diversas no ambiente de trabalho.